26 DE ENERO: “DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ”
Este día tuvo su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado, el Seminario Internacional de Educación
Ambiental. En este evento se establecieron los principios de la educación
ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado
se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las
reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental.
Objetivos
de la Educación
Ambiental
- Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos
sociales a que adquieran mayor
sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.
- Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales
a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de
los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que
entraña una responsabilidad crítica.
- Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo
interés por el medio ambiente.
- Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las habilidades necesarias para
resolver los problemas ambientales.
- Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los
grupos sociales a evaluar las medidas y
los programas de educación ambiental
en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.
- Participación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que
desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente
necesidad de prestar atención a los problemas
del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al
respecto.
